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开罗网球俱乐部物语赞助商怎么获得 好赞助好福利

在开罗网球俱乐部物语中,玩家们可以通过拉赞助的方式来获得大量的奖励,今天小编为大家带来开罗网球俱乐部物语赞助商怎么获得的攻略,教大家怎么获得赞助商。

在开罗网球俱乐部物语中,我们可以通过拉赞助的方式来为我们的俱乐部获得各种各样的福利,那么我们应该怎么样来获得赞助商呢?我们一起来看看吧。

要获得赞助的话,首先我们需要提升自己的名声值,每到达一个名声值的阶段,就会有一个赞助商过来要求赞助,但是过来了不是就代表了这个赞助商就是玩家们已经开始赞助的了,玩家们需要通过消耗经营点数来邀请赞助商进行谈判,谈判的过程跟别的开罗游戏不太一样,别的开罗游戏需要玩家们通过各种资金的拉拢或者其他手段来达到最终目的,在这里能不能够谈判成功完全靠运气,在谈判的过程中,我们能够看到的就是一块得分板,玩家们要做的就是看着我们的选手使用网球击打得分板,当得分板的数字大于等于一百的时候谈判就算成功了,这个时候如果得分没有超过100的话,那么只能够再来一次谈判了,不过有一点好的就是,下次谈判的时候得分会继承上一次谈判所获得的得分,所以玩家们不用为了可能会再次谈判不成功。

好了以上就是关于开罗网球俱乐部物语赞助商怎么获得的全部内容了,如果大家还有什么疑问的话可以登录琵琶网开罗网球俱乐部物语专区查看。

大湾区青少年网球培训第6期广州站开始报名啦

由广东省网球协会主办、独家冠名资助的2020-2021年度“助力粤港澳大湾区青少年体育发展计划网球培训”第6期在10月开班。本期培训将于10月10日至10月30日在广州城市会网球会所举办。

本期培训是今年的第6期培训,回顾往期,培训都取得了不俗的效果和社会各界的积极反馈。

今年5期培训下来,已经有超过300名适龄学员受益,学习到了网球这一项受益终生的运动项目。许多家长反馈,“参加这次培训主要还是为了让孩子锻炼身体,现在小朋友的学习压力大,都没有时间让孩子运动。很感谢这次培训,小朋友回家以后跟我说喜欢打网球,以后也会继续让孩子打网球的。”

本期培训向社会公开招收64名6岁-9岁适龄儿童,通过形式多样的网球教学手段和丰富多彩教学活动内容,达到因材施教,并以此发展灵敏、速度、耐力、力量等身体素质。培养学员参与网球运动的兴趣和爱好,养成良好的体育道德与合作精神,形成一定的社会适应能力。

更多报名信息请关注“广东省网球协会”官方微信公众号。如有疑问,请联系李老师,联系电话:。

6.6-7和8-9岁班各招24人,共64人。第一节和第四节课为开、结营仪式,所有年龄段学员均需同时出席。

4. 家长应准备好所有物品给学生进场训练,在训练过程中,除非教练邀请或课程安排需要外,家长一律不可进入球场内;

视角 网球俱乐部经营者的心声

五月份的时候我写了一篇有关网球家长的文章,引起了各方的共鸣。青少年培养是一个很大的话题,涉及到俱乐部、教练、家长和孩子等很多方面。随着娜姐进入名人堂,让网球项目也变得越来越火。在这个炎热的夏天,更多的家长选择把孩子送到网球夏令营,让孩子接触到不同类型的网球培训。网球俱乐部的经营者是如何看待家长对培训的影响的?一起来看看。

以下提到的这几个俱乐部的经营者,都是曾经的网球运动员,她/他为了继续实现自己的网球梦想而开办的俱乐部。

英开是贾元从美国留学回来后创办的,这里的条件非常好,拥有自己的网球场、足球场和健身房等一系列设备设施。英开主要从事网球推广、后备力量的培养。从2013年成立至今,举办过很多国内外不同层次的教练培训、青少年培训和赛事。

经过这几年的磨练,贾元面对学生家长的心态已然变成了佛系。让家长不旁观训练肯定是不可能的,只要能做到看训练时不指挥教练、不指挥孩子就算一名合格的家长了。谈到这些,贾元说了很多她的体会。

“家长给孩子传递的信息往往会对孩子造成很大影响。经常是孩子在室外球场练的很开心的时候,家长突然过来说一句天气太热你别太累了,孩子马上就没劲了。(我突然想起一句话“有一种冷,叫你妈觉得你冷。)”

很多时候,家长会因为眼前的机会而把孩子带跑偏,让他们放弃一些长期坚持的东西。明明在某个俱乐部训练的很好,突然跳出来另外一个教练说非常欣赏孩子、可以给孩子更好的发展,听到这些家长就开始摇摆不定,想着换教练换俱乐部,完全不考虑换环境将对孩子会产生什么样的影响。网球选手成才的过程很长,不可能因为一两个机会,而对他的职业生涯造成影响。如果孩子在目前的条件下有稳定的表现、一直在持续进步中,就不应该那么轻易的换环境。很多时候家长都没有想明白这一点。

在贾元多年的职业生涯中,无论做球员时还是做教练培训时,她看过一批一批优秀的苗子,但是最后出成绩的球员里并没有这些身影,反而是那些能力没有那么突出的孩子笑到了最后。为什么?“因为她们一直在坚持!”贾元说她最后悔的事就是没能坚持打球,她非常羡慕现在还在球场上拼搏的那些小伙伴们(跟她同期的徐一幡、韩馨蕴等等),哪怕她们没有教练、没有太多经费,她们还坚持在自己的战场上,靠着她们的信仰在坚持,努力的创造奇迹。

2014年贵州队成立的同时成立了这个俱乐部。刘卫娟的团队成员都是前职业退役选手及体育专科教练共同组合的团队,所以她们在刚开始运营的时候很多想法都不接地气,走了不少弯路。这五年来,通过不断改变团队自己的认知、反复探索后,她们终于摸索一种出适合贵阳特色的方式。

从初期进行的高尖端训练模式转换到现在做的网球普及推广,真正的发挥出了教练们的特长。网球进校园、进幼儿园;高校实习基地、考学培训、引进各个级别、类别的教练培训班等等项目的开展,让贵阳近几年刮起了全民网球风。

几年来俱乐部开展的网球进校园活动初见成效,在现有的七所学校中先后有几千名学生参加了培训。有的小朋友练习不到3个月,在贵阳本地举办的红球比赛中获得前三名的好成绩。

谈到家长,刘卫娟说“家长对普及类的培训并没有造成太大的影响,在这个阶段教练做的更多的是对家长的引导,让他们可以认识到打网球给孩子带来的好处。每个月俱乐部也通过举办各种活动,提高家长和孩子的积极性。”

家长的认知对孩子来说是非常重要的。昊星俱乐部曾经有几名非常喜欢网球的孩子哭着跟教练说自己有多爱打球,可是父母不允许他/她再继续训练,因为学习是更重要的事情。其实网球这个兴趣爱好并不会影响学习,在一定程度上来说还可以促进学习,帮助孩子考上理想的学校。

那些已经开展了网球进校园活动的学校,充分体会到了网球带来的好处。现在学校经常自发的组织家长开座谈会,探讨如何在不耽误学习的情况下更好的持续训练。经过不断的交流与沟通,现在当地的家长都会主动送小朋友去参加比赛甚至跟学校请假到外地参赛。

刘卫娟去年带了三个参加高考的孩子,他们从小开始学习打球,但是由于当时网球运动发展的没有这么好,所以他们在中途都停止了。在看到大学招收网球特长生时,才重新捡起了球拍进行考学强化。但是临时抱佛脚的效果肯定没有坚持长期训练的好,因为网球不是一个可以简单上手的项目,需要很长的培养周期、是一个长期的过程。

我今年参加“通往温布尔登之路”活动的时候认识的这个创始人兼教练李东文。当时他勤奋好学的样子給教练团队留下了非常深刻的印象。对于努力上进的年轻人,我总是喜欢多聊几句的。

超越俱乐部是2011年6月成立的,主要针对5-16岁的青少年,俱乐部包括零基础启蒙班、兴趣培养班、专业队输送人才和职业球员青训几个项目。

因为李东文和他搭档的目标比较清晰,思路不局限,所以给俱乐部的运营发展创造了先机。但是近几年来由于场地限制和地域的网球氛围,做的也比较艰难。

随着中国网协給俱乐部提供的越来越多的机会,让他们这些体制外的教练也获得了更多跟职业队、国外教练交流学习的机会。今年,李东文带着李奕乐小朋友先后参加了国少队集训和通往温布尔登之路等一系列的活动,受益匪浅。

结合我的主题,李东文说他接触到的家长分为两类,一类积极配合教练,跟教练一起从不同层面给孩子提供支持;另一类则带着自己固有的思维给孩子的训练和成长造成影响。

他说他一直想跟家长说,“俱乐部的宗旨是培养有思想的运动员而不是仅仅会听从命令的执行者。尊重孩子内心的感受,真正去了解孩子才能正确引导他们去做正确的事”。

谁都理解“可怜天下父母心”这句话,但是不能总用一颗作为家长的心来介入专业的训练。尤其是在长期的训练中,家长如果与教练产生了分歧或者有不满意的地方,希望家长可以采用更好的办法来沟通,对教练有最起码的尊重,不要当着孩子的面来探讨,避免孩子在日后的训练中产生困扰。这么简单的道理大家都明白,可是做起来却是那么的难。“既然家长选择了俱乐部,就应该对教练对俱乐部放心。我们一定会按照职业操守来认真对待每一个孩子的。”

解析霖也是海外归来的有志青年,他想把国内外先进的网球理念带给自己的家乡,所以去年成立了自己的俱乐部,主要培养4-12岁的青少年球员。小解通过参加世界先进的教练员培训,总结和创新出一套他自己的教学体系,能够让孩子很快的上手并掌握网球技术从而获得成就感。也正是因为独有的教学方式方法让孩子们都特别喜欢他,他的课程粘性很高,几乎没有会员流失。但是受到地域的影响,招生的速度并没有想象的那么快,俱乐部的发展到达了一个瓶颈期。

析霖俱乐部现在在训的大概有50名小朋友,在教学过程中,小解发现大多数家长都舍不得孩子吃苦,他们“认为”孩子无法坚持长期辛苦的训练;但是又对孩子抱有期望,会在上课过程中埋怨、训斥孩子,偶尔还会指挥教练训练。

解析霖亲自給家长们写了一段话。“尊敬的各位家长,孩子的童年时光是最宝贵的,也是最难忘的。请放手让孩子们自己去尝试,自由在网球的世界中翱翔,不要过多的用你们自己的观点替孩子做决定。在美国学习的时候我观察到美国孩子有自己选择喜欢的体育项目的权利,正是凭着这份爱孩子会非常用心的去学,并且非常享受运动带来的快乐。所以我的俱乐部也会一直秉承着这一原则,这也是我拒收了部分孩子的原因。如果孩子体验过网球课程后,并没有产生兴趣也不快乐,那么请不要浪费他的宝贵童年在你选择的事情上。”